学校发展顾问贺海龙为全体教职工做专题报告
发布者:赵霄东发布时间:2026-09-16 10:34:47阅读次数:0次
传承南开文化·坚定教育信仰
教职工培训开班仪式举行完毕后,学校发展顾问、总督学贺海龙为全体教职工做了《传承南开文化·坚定教育信仰》的专题报告。

贺海龙顾问详细回溯了百年南开的发展历程:百年前,爱国先驱严修、张伯苓在艰难时局中,从严氏家塾起步,筚路蓝缕,终将南开发展为享誉全国的名校。其后,南开学校一路向南拓展,相继创办重庆南开中学、自贡蜀光中学等,使“南开”之名远播,南开精神薪火相传。

借助珍贵史料,贺海龙顾问重点阐释了南开精神“爱国、创新、务实”的三重内核,并立足当代教育发展需求,提出了“将南开传统融入课堂教学改革”的具体实践路径。他还分享了南开精神如何在一代代师生中赓续,深刻影响着全国教育领域,激励无数人为国奉献,培养了大批杰出人才。

回望南开百年办学初心,严修、张伯苓先生以教育救国为毕生追求,这份心怀家国、矢志树人的赤诚,正是新时代教师应当坚守的教育信仰。
贺海龙顾问号召全体教职工,以百年南开精神为精神坐标,把文化传承内化于心,把育人使命外化于行,恪守高尚师德,深耕课堂主业,以纯粹的教育初心扛起立德树人根本任务,在平凡的三尺讲台践行教育担当,为郑州南开高级中学高质量发展凝心聚力、躬身前行。

专题报告结束,全场响起热烈掌声。通过贺海龙顾问的系统讲述,全校教职工深刻领悟了南开厚重的历史与教育精髓,对身为郑州南开高级中学的一份子倍感自豪与光荣,大家也更加明晰身为南开人肩负的育人使命,坚定了传承南开精神、深耕教育事业的信念。
校办主任李亚闯解读“员工手册”
规范立准则,制度守初心。随后,校办主任李亚闯为全体教职员工详细解读了郑州南开高级中学“员工手册”。
李主任围绕教职工日常行为规范、岗位职责、考勤管理、师德准则、奖惩机制、校园管理制度等核心内容展开深度讲解,清晰界定工作标准与职业底线。结合学校办学实际与教职工日常工作场景,李主任用贴合校园实际的案例、通俗易懂的语言,化解制度盲区、理清工作误区。

通过对员工手册的解读,全体教职工进一步明晰了成为郑州南开高级中学一员所必须遵守的行为规范和职业准则,为学校精细化、规范化、制度化教学管理筑牢根基。
教务主任孟倩解读“教学常规”
常规夯根基,细节出质量。
教务主任孟倩聚焦教育教学核心工作,对学校教学常规管理制度进行专项解读。内容全面覆盖备课、授课、作业批改、学情分析、教研活动、课堂管理、质量检测等教学全流程细节,明确各环节的标准要求、操作规范与考核重点。

孟主任强调,教学常规是教育质量的生命线,扎实的日常教学积累是提升育人水平的关键。全体教师需严守教学规范,深耕课堂主阵地,细化教学各个环节,摒弃粗放式教学模式,以严谨、精细、规范的教学态度抓实日常教学,持续夯实学校教学质量根基,助力新学期教学工作提质增效。
结 语
郑州南开高级中学2026-2027学年全体教职工暑期培训第一天的培训内容顺利完成,全体教职工收获满满、受益匪浅。一日深耕,沉淀学识;满载而归,蓄力前行。从南开厚重文脉的深度浸润,到身为高中教师所承担的责任使命,再到对教学常规任务的明晰压实,每一场培训课都为教职工新学期的工作积蓄了充沛的精神动能。全体教职工将以更饱满的热情、更务实的作风投入后续培训研修,为郑州南开高级中学新学年教育教学高质量发展筑牢根基、保驾护航。

